篮球赛前准备活动方案-篮球比赛赛前仪式

1.cba球员入场怎么都带着个孩子？

2.求篮球赛某班的进场解说词

3.仪式感的重要性是什么?

4.篮球的起源，有什么规则？

cba球员入场怎么都带着个孩子？

为了让青少年有机会

参与职业赛场上的仪式

推动CBA篮球文化的发展

通过球星大手牵球童小手

一起升国旗，唱国歌的活动形式

感受CBA职业赛场的魅力和赛场氛围

比赛日活动流程

1. 赛前由监护人将牵手儿童送至地点集合，会统一安排车辆往返赛场

2. 赛前两小时观看主队热身训练

3. 赛前十分钟在入场通道集合，在球员的带领下完成入场仪式

4. 入场仪式结束后，将牵手儿童交给工作人员，在工作人员的陪同下在看台就坐观看比赛

5. 比赛结束后由工作人员统一将球童送回集合地点交给监护人

求篮球赛某班的进场解说词

一

（老师就坐，运动员就位，比赛开始前

10

分钟）

各位老师、运动员、同学们：

大家好

!

由研究生会主办，

历时两周的研新杯篮球友谊赛已经进入最

后的高潮，最精彩的决赛即将上演。在过去的两周里，参与赛事

的运动员们都尽情的挥洒运动激情，使得每场赛事都非常的激

烈、精彩。运动员们都共同发扬了“友谊第一、比赛第二”的精

神，场上激烈争夺，场下握手言欢，充分展现了“团结进取、奋

勇拼搏”的西工精神。通过比赛，同学们相互间交流更加频繁，

彼此间的友谊更加深厚。在这里，我代表

2010

级研究生会对所

有关心、

支持本次活动的研究生部的领导们表示衷心的感谢；

对

所有参赛队员表示由衷的谢意。

希望以后我们把这股运动的热潮

继续燃烧下去。

下面我们介绍来到现场的嘉宾：?。

下面有请老师讲话：（

2

分钟）

在篮球赛开始之前，

首先有请我们热情奔放的拉拉队为大家

带来啦啦操表演。

（

5

分钟）

感谢我们篮球宝贝的精彩表演。

我们的研新杯篮球决赛马上

就要开始了，

下面有请我们参加决赛的两只队伍入场，

他们是电

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信学院篮球队和思政部篮球队。

（

30

秒）电信学院篮球队的首发

队员是：

。思政部

篮球队的首发队员是：

下面有请老师为比赛开球。

二

中场休息

谢谢上半场男生们的精彩表演。时值金秋，虽有丝丝寒意，

但是却挡不住我们球场上的热情。

刚才大家观看了男生们的精彩

表演，我们女生也要巾帼不让须眉，展现自己的风采。现在是我

们的女生投篮比赛。有请参加比赛的运动员入场。他们是：电信

学院的＿＿＿＿、

＿＿＿＿计算机学院的＿＿＿＿、

＿＿＿＿光

电学院的＿＿＿＿、＿＿＿＿经管学院的＿＿＿＿、＿＿＿＿。

三

女生的精彩投篮已经落下帷幕，下面比赛继续进行

四

比赛结束

比赛结束，

同学们，西安工业大学研新杯篮球比赛在各代表队的共同努力

下，

在研究生部支持下，

经过两个星期紧张、

激烈、

友好的比赛，

各项赛事圆满完成，现在我们开始隆重的颁奖仪式。

（）

1

、

有请＿机电＿篮球队入场，

（篮球队入场）他们获得的是＿

＿道德风尚奖＿＿奖，有请＿＿＿＿＿＿＿＿老师为他们颁

奖

2

、

有请＿＿材化＿＿篮球队入场，

（篮球队入场）他们获得的

是＿＿文明院系＿＿奖，有请＿＿＿＿＿＿＿＿老师为他们

颁奖

3

、

有请＿＿经管＿＿篮球队入场，

（篮球队入场）他们获得的

是＿最佳班级风采奖＿＿奖，有请＿＿＿＿＿＿＿＿老师为

他们颁奖

4

、

有请＿联合＿＿篮球队入场，

（篮球队入场）他们获得的是

＿最佳团队＿奖，有请＿＿＿＿＿＿＿＿老师为他们颁奖

5

、

有请＿计算机＿＿篮球队入场，

（篮球队入场）他们获得的

是＿＿最佳组织奖＿＿奖，有请＿＿＿＿＿＿＿＿老师为他

们颁奖

6

、

下面，有请

机电学院女子组合、材化学院女子组合、思政

部女子组合、

联合队女子组合、

＿＿＿＿学院女子组合入场，

（女生入场）有请＿＿＿＿＿＿＿＿老师为他们颁奖

7

、

现在，我们有请获得本次女生投篮比赛前三名的同学入场。

他们分别是第三名＿＿＿＿＿学院＿＿＿、＿＿，第二名＿

＿＿＿＿学院＿＿＿、

＿＿，

第一名＿＿＿＿＿学院＿＿＿、

＿＿，有请＿＿＿＿＿＿＿＿老师为他们颁奖

8

、

下面，有请获得本次比赛第三名的光电学院篮球队入场，请

＿＿＿老师为他们颁奖

9

、

有请获得第二名的＿＿＿学院篮球队入场，请＿＿＿老师为

他们颁奖

10

、

有请获得本次篮球赛冠军的＿＿＿学院篮球队入场，请＿

＿＿老师为他们颁奖

11

、

现在，我们颁发最后一个奖项：

MVP

，他的获得者是＿＿

＿＿。请＿＿＿＿老师为他颁奖。

（最后）

本次研新杯篮球赛圆满结束。让我们用向所有参赛运动

员、裁判员、工作人员表示衷心祝贺和感谢。感谢研究生部

对本次活动的大力支持，感谢研究生会同学们的辛勤努力。

最后，祝福大家能够学业进步，事业有成

仪式感的重要性是什么?

仪式感的重要性如下：

1、仪式感能让我们增加对生活的掌控感

仪式都具有着固定的形式与程序，这意味着无论外面的世界和周围环境如何变化，只要参与到仪式中，我们依然能够获得确定和掌控感，让我们感到踏实、安心。

这或许是在疫情影响之下，在这个更不确定的世界里，我们越来越强调和喜欢仪式感的原因。

2、仪式能够帮助我们缓解焦虑

研究表明，当面对压力时，仪式能够帮助我们缓解焦虑。

想想小时候考试前的 1 根油条、2 个鸡蛋（100 分），篮球运动员聚集在一起的呐喊助威，纳达尔网球比赛前要以固定顺序喝水等。

这些看起来迷信的行为，其实对于缓解焦虑可真的有用！纳达尔就说「这些仪式是帮助我赛前准备就绪的方式，它让我感受到一切都是井然有序的。」

3、仪式感帮助我们以创造的方式体验生活的意义

仪式感是我们在平凡的生活中，为自己努力创造和建构的惊喜，是生活的小确幸。

有研究发现，同样是一块巧克力，如果用更具有仪式感的方式吃掉它，比你随意吃掉它带给你更多的快乐。

研究人员要求参与者进行一个仪式，先将巧克力棒分成两半，但不撕掉包装纸，然后只打开一半巧克力棒吃，最后打开另一半巧克力棒吃。结果进行仪式感的人更多报告巧克力好吃。

原因

需要一些仪式感的东西来提醒我们，生活除了眼前的苟且，还有诗和远方。

但仪式感未必是一些具体的、物质层面的行为，也未必是某个特定的日子或时刻，更多的是一种人对生活的态度。每天的认真工作、学习或者健身，都是一种让自己和自己的生活变得更好、变得与众不同的途径。

所以在追求仪式感时，不要拘泥于某一种方式，也不用拘泥于某一天或者某一时刻，更重要的是通过追求仪式感，让自己和自己身边的人变得更好。

篮球的起源，有什么规则？

一、起源：篮球运动是1891年由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德（Springfrield）市基督教青年会训练学校体育教师詹姆士·奈史密斯（JamesNaismith）博士发明的。奈史密斯从工人和儿童向“桃子筐”投准的游戏中得到启发，设计将两只桃篮分别钉在健身房内两端看台的栏杆上，桃篮口水平向上，距地面10英尺（3．05米），把球向篮内投掷，按投中得分多少来决定胜负。以后逐步将竹篮改为活底的铁篮，再改为铁圈下面挂网，到1893年，才逐渐形成近似现代的篮板、篮圈和篮网。因为这项游戏最初使用是桃篮和球，遂取名为篮球。

二、规则：每场比赛分为4节，每节10分钟（每节最后两分钟停表），1、2节，3、4节之间休息3分钟，中场休息5分钟，若40分钟内战平，则进入加时赛。加时赛为5分钟(后2分钟停表)，加时赛如果还没分出胜负则继续加时5分钟，直至分出胜负。比赛中换人次数无限制，队员在比赛中犯规达到5次则被罚下场。一方在一节比赛中累计犯规达到4次，若再犯规由对方罚球两次。双方各有上半场2次、下半场3次加时赛3次暂停，每次时长2分钟。

因技术原因，比赛不设二十四秒违例，但一方如果进攻时间过长仍不出手，裁判有权判进攻犯规。设五秒违例，具体时间由裁判掌握。比赛第一节由裁判员在中圈执行跳球开始，其他节次和决胜期按球权的交替拥有进行比赛。对于未提及的，以国际篮联规则为依据。

　 每场比赛设一名裁判。

篮球比赛细则：比赛前：

　1、参赛队统一队服，并印上号码。

　2、每队至少准备一个篮球/足球，经两队协商后确定比赛用球。

　3、由体育部人员负责借计分牌。

　4、运动员在比赛前十分钟到工作台签到（名字和号码）。

　5、若发现有球队请外援或迟到15分钟以上，则以0：20/0:3告负。

比赛中：

1、技术台工作人员做好比赛中球员的得分，犯规次数记录，并由球队一方出人翻记分牌。

2、裁判员公正地执法比赛，妥善及时的处理场上可能出现的不愉快事件。

3、球员必须尊重裁判，凡是出现不尊重裁判的行为或语言则取消该队的参赛资格，并取消球队之前的比赛成绩。

4、在比赛期间，球员一定要控制自己的情绪，做到友谊第一，比赛第二，在和谐的氛围下进行比赛。

5、饮用水由学生会提供。

比赛后：

各队负责人签字确认比赛结果。

篮足球冠军队与赞助公司友谊赛规则与上述规则相同，比赛时间在篮足球决赛后视双方时间而定。