国家队演讲-国家队誓师大会讲话

1.中国拳击打响关键战：没有武汉主场，也要争取更多奥运名额

2.我想问一下大家大学军训的具体有什么内容？最好是具体到每半天都干什么？越详细越好？

3.努力六年级作文

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中国拳击打响关键战：没有武汉主场，也要争取更多奥运名额

中国拳击队抵达安曼训练。

因为疫情影响，原定2月3日至2月14日在武汉举行的亚大区奥运拳击资格赛改址至约旦首都安曼，时间推迟到3月3日至11日。

在这种情况下，中国拳击队迅速做出了应对——2月1日第一批队员已经在总教练张传良的带领下飞抵安曼，积极备战这个决定奥运名额的关键战役。

中国女拳手在训练中。

要为奥运争取更多名额

“（疫情对于备战和比赛）会带来一定的影响，增加了很多不确定的因素，所以我们选择尽快尽早出国备战。”

据中国拳击协会训练部部长臧广悦教授介绍，此前国家队一直在海南白沙集中训练，目前已经有6名队员来到约旦，第一时间就在张传良的带领下在驻地展开了训练。剩下的选手（中国队在每个级别除了参赛选手还准备了一名替补选手）将在2月20日集结完毕。

对于中国拳击队而言，此次亚大区奥运拳击资格赛非常关键，会产生63个直通东京奥运的参赛名额，比赛成绩很大程度会决定中国队到底有多少选手可以站上奥运舞台。

根据计划，中国队将参加男女全部13个级别（男子8个级别、女子5个级别）的比赛，考虑到每个国家和地区在一个级别只能排出一名运动员参赛，可以说这是东京奥运之前中国拳击队最严峻的一次考验。

据悉，在亚太预选中进入男子前六，女子前四的选手将获得奥运入场券，而冠军选手在奥运赛场会获得种子排名。

臧广悦也坦言比赛的重要性，“我们希望尽可能在亚大区奥运资格赛中获得更多的奥运名额，这样可以为东京奥运争取更多的备战时间。”

此外，他透露目前的训练更加趋于“个性化”，更加为即将到来的比赛考虑， “资格赛前的训练重点主要针对自身和主要对手的特点来安排，不同的队员有不同的个性化备战，力求扬长避短，以最佳的竞技状态去参加比赛。 ”

“后邹市明时代”，缩小和世界差距

4年前的里约奥运会，中国拳击队多达11人参赛，创造了 历史 之最。 展望东京，在总教练张传良此前提出的目标中，女队要力争在奥运资格赛中争取到所有级别的参赛资格（全部5个级别），男队重点级别的重点队员也要力拼奥运资格。

对此，臧广悦也做了介绍，“女队方面，五个级别中国队都有一定实力获得好成绩。”

而除了女子51公斤级的常园、57公斤级的尹军花、60公斤级的杨文璐、69公斤级的谷红、75公斤级的李倩，男队方面，参加本次赛事的是52公斤级的胡建关、57公斤级的常勇、63公斤级的山俊、69公斤级的麦麦提土尔孙·琼、75公斤级的托合塔尔别克·唐拉提汉、81公斤级的陈大祥、91公斤级的韩雪振和91公斤以上级的艾合买提·麦麦提。

根据实力和目前的训练情况，臧广悦认为胡建关、山俊和麦麦提土尔孙·琼都很有希望取得奥运直通资格。

的确，在“后邹市明时代”，中国拳击队也强调，要缩小和世界顶尖水平的差距，打出自己的风格。

值得一提的是，52公斤级的胡建关在里约奥运就为中国拳击队拿下过一枚铜牌，在1月底的拳击队誓师大会上，作为领誓人的他表示要力争弥补里约奥运会的遗憾，在此次资格赛中他定下了保三争一的目标。

总教练张传良也激励队员们要克服困难，来之能战、战之能胜，力争为中国人民带来胜利的消息。

我想问一下大家大学军训的具体有什么内容？最好是具体到每半天都干什么？越详细越好？

军训是一种增强国防教育的手段，在高校开展“军训”已有二十几年历史了，也是各高校的教学体系的其中课程。军训是大一学生的必修课。一般规定是3个学分，大部分高校会安排大一生在开学前进行军训，少部分学校会安排大一生在第二年的署期前后进行，时间一般是十五天。

大一军训会配发（学生购买）全部军训训练服和用品，包括：军装（含帽）衬衣、领带、军鞋、武装带、背包带等，一般学校都会选用迷彩服，部分高校为了防止新生向高年级生借用训练服及用品，每年都会以海、陆、空军训练服装轮换。

军训的科目包括：队列练习、喊口号、匍匐前进、拉歌、半夜拉练等。除了正常的军事训练，有些高校还会有战地救护、轻武器射击、军事地形学、电脑兵棋推演（模拟二战的主要战例）等科目。

队列练习是军训重头戏，它包括：立正、稍息、停止间转法、行进、齐步走、正步、跑步、踏步、立定、蹲下、起立、整理着装、整齐报数、敬礼、礼毕、跨立、半夜拉练等等。简单讲：军训就是“站军姿、走正步，简单动作机械地重复几百次”。

首日应该是“军训动员誓师大会”教官会说 “在这15天里，你们已不学生，你们只是军人；这里只存在服从，没有权力说不”等鼓动人心的训示。

在军训中最苦的科目是匍匐前进，最吸引人的科目就是打靶。最常唱的军歌是《打靶归来》《我是一个兵》《爱我中华》。最自豪的科目是“阅兵式”从训练课到军事理论课，从集队拉歌到队列对抗，每天的一切都在有序地进行，每个动作都体现出整个团队的凝聚力。

每天的军训时间都安排得非常紧张，纪律就是军训的目的和要求，特别是军训中的夜练。哪晚听说要拉练，宿所里的人都没去洗漱。大家提前穿好衣服，打起背包，躺在床上假装睡觉。半夜两点，突然听见哨响，接着有人喊：‘快起来，拉练了！’宿舍里一片忙乱，鞋子帽子满天飞……。

大多数新生都会忍着、熬着，接受着烈日的洗礼。有些教官还是很不近人情的，俯卧撑，蹲起成为主要体罚的家常便饭，谁能没有怨言呢？有也没用，你敢提吗？当大家拖着酸麻的腿终于走齐的时候，已经是疲态万千了，回到寝室后，差点连脱鞋的力气都没有了。

军事训练强度每天都在加大,烈日下练正步,齐步与正步互相转换.手都发酸发抖了.苦处实在难以言表,更难以使我们承受，正规部队要练三个月才能练好,而我们仅仅只有15天!在每次操练中,手脚又酸又麻,有时累得连站起来的力气都没有了。

除了训练之外，我们还要坚持整理内务卫生。叠被子是内务的一条，被子要有棱有角。每天军训后累得半，还得爬楼梯，打水，扫地，赶上晴天，我们要在操场上暴晒一天。每次收操,我们浑身上下都让汗水浸透,身上穿的戴的,没有一件拧不出汗水来,汗水干后,衣服上就显出一块块盐斑。喉咙沙哑，腰酸腿疼，军装已几天没洗了,它早已饱浸了汗水,而且散发出让人恶心的汗臭味。许多女同学都流下了眼泪。夏季的日照强度可想而知，大出我们意料之外，但也是情理之中。

军训生活已不知不觉得随着时间溜走了，而那一幕幕牵动人心的往事，仍经常浮动在我眼前。曾记否那刚正有力的步伐，曾记否棱角分明的被子，曾记否那嘹亮动听的歌声，曾记否那喜欢动武的教官……只有记得当年烈日下严正的军姿，才能体现今天谈天说地的悠闲。

军训生活也有甜有苦，集体生活闹出的各类笑话和洋相；是军训生活中最值得怀念的，我们仍然牢记着那个爱训人的教官，我还感觉到当年心中的哪股强大的力量正在向上升腾，这种力量淹没了我心中的软弱，也击溃了我心中的渺小。这就是军训！这就是当代真正的军人！

努力六年级作文

　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我整理的努力六年级作文，希望对大家有所帮助。

努力六年级作文1

　4月来临了，高三教学楼对面的操场栏杆上挂着的高考倒计时，时间一天天减少。每次从宿舍到教室经过，总会看一眼，感慨一番时光飞逝白云苍狗。

　昨天发了校报，内容是高考倒计时一白天的誓师大会。看着他们沧桑而憔悴的脸，我心里涌起一阵阵的难过。我仿佛就站在那里，看到我们的明天，像被激流携卷着前进，没有任何反抗的余地。

　我们的明天，或光明或黑暗，或新生或亡。谁知道呢。

　班主任语重心长地说，你们已经是准高三了，要时刻严格要求自己，不是小孩子了，不能浑浑噩噩了。

　对啊，再过六十天高三的一走，我们就成了高三，每天熬夜看不到星光，厚厚的眼镜遮住了黑眼圈里涌出的眼泪，再累再痛都只能承担。还要时刻保持心情愉悦，不能压力过大，不能精神极度紧张，否则会崩溃。每次吃饭的时候，都看到高三的学长学姐们用跑的，像比赛跑步一样。恍惚感觉，阳光照不到我们了，头顶是阴天。

　可是我知道，阳光总在风雨后。高考过了，阳光就会很明媚。只有通过高考，我们才能完成成人的第一步，这是我们步入社会的检验，是我们走向不同命运不同人生的十字路口。

　我不会后悔自己的决定，不会否认自己的努力。我相信自己的未来一片光明，我不会通过一次考试成败而沾沾自喜或灰心丧气，高考才是最后一战，其他的考试都是为高考做准备。

　我愿意把青春奉献给学习，我享受学习的过程，我相信那将是我一生受用不尽的资源和财富。

　要相信有奇迹，万一发生在你身上呢。

努力六年级作文2

　人生下来就要努力，如果活着就是为了玩，那和了有什么区别。人人都有过努力的经历，当然，我也不例外。

　记得那是二年级升三年级的暑假，我去到了爸爸的工厂里，爸爸很忙，没很多时间陪我玩，所以他只能在傍晚和晚上抽空陪我玩。有一次晚上，我们去外面吃饭。我吃完了，就去门口周围逛了一会儿。我看见了那些骑着自行车的人在比赛，玩得不亦乐乎。于是我就让爸爸买给我学，我本以为他会拒绝，可他竟然破天荒地同意了。

　买了自行车后，爸爸就每天傍晚教我骑。开始，我一直让爸爸扶着我骑，我便小心翼翼地向前骑。过了三四天，我学会了一点，便不用爸爸扶，自己向前骑，我骑得越来越快，越来越快。突然，我摔了个“头栽葱”，头上起了一个大大的包。因此，我不想骑自行车了。

　直到有一天，爸爸语重心长地对我说：“儿子，世上无难事，只要肯攀登啊！你不能因为受到一点小挫折就放弃。你想想，像海伦·凯勒，她在看不见和听不见的情况下，还能写出一本轰动全球的书。”听了爸爸的话，我觉得很惭愧。就去练习骑自行车，我每天早上六点开始练，晚上九点停止练。在练习的过程中，摔到了就站起来，遇到困难，我就会想起爸爸的话，然后克服。就这样，我只花了两天就学会了。

　通过这件事后，我懂得了“世上无难事，只要肯攀登”。

努力六年级作文3

　那一天，我们一家人来到外婆家。

　来到外婆家，我一坐下，就听见院子里传来“唧唧唧”的叫声。“姐姐，是小鸡的叫声！”弟弟高兴地说。于是，我和弟弟迫不及待地来到院子里，“哇！这里有好多小鸡呀！”我和弟弟都目瞪口呆。“妈妈，您看，这里有好多小鸡呀！”我叫道。说完，妈妈出来了，“傻孩子，只不过是小鸡，有什么好惊讶的呢！”弟弟说：“妈妈，您经常看到小鸡的吗？”“我们那代的人，谁没干过活呀，小鸡看得多了。”妈妈说。爸爸便滔滔不绝的说道：“孩子们啊，你们现在还不懂，因为你们生活在幸福的社会中，没挨过苦，所以，你们有很多事都不知道。我们那一代啊，生活很艰苦，很小就要担当好多家务活，看小鸡根本不当一回事，有很多小孩因为家庭的困难，而读不上书……”爸爸沉默了。外婆说：“你们要为自己生活在幸福社会中而努力读书，长大用自己的力量为祖国效力，那么，祖国会更加强大，一些孩子才不会因为生活困难而失去了读书的机会，知道吗？”说着，外婆抚摸着我和弟弟的头。于是，我和弟弟是懂非懂地点了点头。

　现在想起来，我觉得我们这一代的孩子实在太幸福了。我决心：我一定要努力学习，长大为祖国效力！

努力六年级作文4

　“五水共治”指的是：治污水，防洪水、保供水、抓节水和排涝水。

　每月十五日是全民清洁日，这一天，我们六年级和五年级师生参加了清理垃圾的活动，我们这组有9个同学一个老师，还有皿一、皿二、皿三村的党员干部，检察院的四名干部。

　我们来到兴峰路工业园区，这里有许多工业垃圾，有塑料袋、有玻璃瓶等等。

　乡干部先给我们每人发了一只黑色的垃圾袋子，不一会儿，我们就捡了一袋。接着我们又去拿了一只很大的白色的袋子，那一块地方一眼望去全都是垃圾。经过一番时间的清理，垃圾少了许多，也没有刚来时那么脏了，看去也清爽多了。

　后来，我们到了两个刚建的水塘边，塘里的水不怎么干净，还有一个水塘上面有许多垃圾，经过我们的打捞，上面的垃圾已经没了。

　“五水共治”需要人人一起动员，从身边做起，从小事做起，从我做起。每一个渺小的我们，都伸出手来保护水资源，那么这世界上还怕有水污染吗？我们每个人都应该有责任地站起来，用自己的双手，用自己的力量去让地球妈妈重新披上一件蓝色的纱衣！

努力六年级作文5

　成功就在努力的前方。

　在寒冷多风的冬日里，植物园中一只行动迟缓的蜗牛，正一步步慢慢地爬上苹果树。附近树上的麻雀和松鼠很好奇地围了过来，着实嘲笑了它一番。其中，一只麻雀飞过去对它说：“嘿，傻家伙，你不知道这树上已经没有苹果了吗？干吗还拼命往上爬？”蜗牛并没有停下脚步，边爬边说：“等我到了之后就会有了。”

　蜗牛有种信念，努力付出足够的汗水，成功才会降临。那种努力需要跨过黑夜的迷雾，在布满带刺的枝条上前行。

　蜗牛身上重重的壳，让它受尽磨难，却无法脱下。它没有麻雀轻盈的身体，飞不上蓝天，也不可能在一瞬间抓住彩虹，只有一点一点爬，直到可以触摸成功的绚烂，才能回望一路风霜。

　有些人，或许看到花儿开放才想起人生的目标，但去努力时，花儿已在一片片凋零。

　有些人，或许看到花近在眼前，便停下了追逐的步伐，却在不知不觉中被旁人超越。

　有些人，或许在一直努力，但从未闻见成功的花香，在时间的交替中，荒废了对自己的誓言。

　时间无言，再怎么质问，成功也不会随便降临在不努力人的面前。成功就在身边的某条道路中，只有努力去踏平每一次磨难，才会在一瞬间与你相拥。

　成功是一朵花，只要你在追求理想的征途上永不丧失斗志，它便会永远绽放。

　成功是一个机会，永远藏匿在看似遥不可及却芬芳迷人的花朵之中。

努力六年级作文6

　在我家楼下的花园里你总能听到快乐的笑声，那就是我和我的伙伴们在骑自行车的时候发出的笑声。

　记得那是上一年的暑假，妈妈给我买了自行车，我的自行车可漂亮了！蓝蓝的车身上有一句英语黄黄的格外耀眼。车身前后的两个轮子有很大的作用，可以防滑、防震，所以在水面上行驶也不会摔倒。可是现在它被多次擦掉漆，每一次骑的时候我要看它一两分钟，总是不禁回想起以前发生的事情。

　那一天烈日当头，妈妈教我骑自行车，一开始我感到很害怕，因为这个两轮自行车不像三轮车一样，两轮自行车要保持平衡，如果一不留神就会摔倒。妈妈说：上来这里坐。我害怕地说：不、不！如果坐上去，两轮自行车就会倒下。不怕，妈妈扶着，法拉第说过‘拼命去争取成功，但不要期望一定成功。’妈妈说。你不要放开手，我看别人学自行车也是不放开手的。要不你先骑一圈给我看看，我就会了。我说。妈妈二话不说就上了车，坐在坐位上，手扶着扶手，脚踏在踏板，一蹬脚车就动了，车慢慢地走动起来了，车速由慢变快，妈妈的头发也被风吹得飘来飘去，多威风啊！刹时间强烈的好奇心，牵引着我

　轮到我了，心里既兴奋又害怕，我上了车，妈妈在后面扶着。虽然妈妈在后面，但是我还是免不了紧张害怕，不过比刚刚好多了。我学妈妈那样，脚踏在踏板上，手扶着把手，可是一摇一晃的，在路中间摇来摇去，像一条蛇一样走路。啊！我尖叫了一声，车撞到一块。

努力六年级作文7

　从我记事起，不绝于耳的便是爸妈的叹气和责怪声，要么说我不争气，要么说我哪哪不如人家的孩子……虽然有点夸张，但确实很少听到鼓励的话，无论我怎么努力！最悦耳最有创意的也就是一句“继续努力”，而不是“呵，不错啊！”。尽管有时候我自认为已经做得足够好了，可小气的父母总是表现得贪心不足，恨不得让我明天就去参加联合秘书长竞选！如果我考试得了90分，就会让父母“火山爆发”就得挨批；若是95分，回答是“不理想”；只有奋斗个100分，才会得到一句“继续努力”然后免费赠送“不要骄傲”……唉，可怜的我连“继续努力”都难啊！

　你们见过这么吝啬的父母吗？连一句鼓励的话都不肯说，鼓励真有这么昂贵，这么难吗？有这么一对小气的父母，我真恨不得变成班上倒数第一的人，然后再给他们来个”循序渐进”80、90、95……可现在呢，能让别人高兴地蹦到天花板的卷子我都不敢拿回家，这这…未免有点太不公平了吧？我敢肯定，如果天下所有的父母每天都能给孩子一句鼓励的话，人类立马会进化。可惜我无法改变人类，特别是大人……所以，只有“继续努力”。

　我一直在努力，学习、还有改变父母……，

　虽然在我的不懈抗议下，近来老爸有些意识到自己的失职，但仍然没有对我太负责，也就是说现在虽然“火山爆发”的情况少了，但我的最高奖赏直道目前还在“继续努力”徘徊，看来，要让大人们觉悟还需要时间，人类进化恐怕只有延迟了……只有

　“继续努力”了！

努力六年级作文8

　今天，走在路上，我偶然看见一个小孩，他正在玩着一个小玩具，他的父母亲正在整理一天以来所收到的废品，可见，这一家的家境不算富裕，但一家人其乐无穷，我不知道为何，心里突然升起一股酸楚感。

　我继续往前走，又看见一个小男孩，他背着一件乐器，一看就像是去学特长班的，他后面跟着两位家长，两位家长一看就是有学问的，举止谈吐文雅，他们一边走一边给孩子布置晚上的学习任务，孩子背着这件乐器，这风中摇摇摆摆，我心里心里升上的那一股酸楚感更强烈，。

　我不知道在童年是被别人督促着学习好，还是自由自在的玩儿，享受童年带给你的童真、童趣、与童乐。

　大家很清楚，一个人童年欢欢乐乐的度过了，到青年、中年、老年会变成什么样子。早起的鸟儿捉虫多，这句谚语我们已经耳熟能详了，但我不知道被动着学,到最后会成为什么样。

　很显然，以上两种方式都是极端的，如果把书比喻成人，我认为一棵大树，要想志存高远，就要吃得了别人吃不了的苦，干得了别人干不了的活，做的了别人做不了的事，许得了别人许诺不了的承诺，才能成为一棵真正的参天大树、绿色战士。

　中国的教育不只是要靠教师的改革，更要靠学生的觉醒，只有学生真正想学，爱学，中国的教育及社会才能做出巨大的发展，更多的诺奖获得者才能出现在这片神秘的东方大地之上。

　只有走适合自己并正确的路，人生才能绽放出最大的光彩。

努力六年级作文9

　风拂杨柳，燕儿归来，这一切的一切像是一幅画，这，不正是春天的力量吗？一朵朵小花“嘣嘣嘣”地蹦出泥土，听说，花是最坚强最美丽的植物，它们用尽全力穿破泥土甚至岩层，只为，在阳光下歌唱……哪怕，所有东西都与它作对。渴望自己的梦想实现，什么事，都只是它们成长的一个阶梯！太简单做成的事，自己都会觉得没趣！

　她合上书，微风轻拂着她那白晳的脸颊，还吹掉了她的帽子，她奋力去抓，却从轮椅上摔了下来，迎来一阵嘲笑。她微笑，竟令花儿也瞬间失去了颜色，但这笑，竟有一丝自嘲的意味，不，应该是倔强吧。是的，她很令人讨厌，她尽可能地封闭自己，不给别人留下任何机会，只因为，她被她自认为最真诚的友谊遗弃了。代价就是——她的一双腿。

　花儿努力开。

　她也有梦想，她想成为小提琴手，拉出世界上最美、最动听的音乐，只属于她自己的音乐，她想过放弃，但这个念头只是掠过她的脑海便马上消失，因为她知道，外婆跟她讲的一个凄美的故事：花儿本来是有翅膀的，但是因为想沐浴阳光，所以把翅膀给折断了，最终，它竟成了春天里最美丽的鲜花！

　花儿努力开。

　她知道她要拥有属于自己的音乐，哪怕付出任何代价！因为，她爱音乐。

　明明知道这是多么艰难的事，却要一直坚持下去，她不怕，自己比别人少了一双腿，可她却拥有认真倔强！

　花儿开了，沐浴在阳光下！

努力六年级作文10

　“嗒嗒。砰砰砰”。操场上，是谁弹奏出这么美妙的音乐？是甲虫音乐家吗？NONONO，是一年一度冬季运动会的必备节目——跳长绳比赛。

　比赛如火如茶地进行着。只见五年级的同学各个精神焕发，神采奕奕。他们身轻如燕，就像蜘蛛侠一般。我们光看着就觉得一股寒劲儿直往身上蹿，身怕自己跳时发挥失常。我们在五年级跳时双手合十，向上帝祈祷：我们也能获得好成绩。

　终于轮到我们了，随着一声“开始”全场的同学都静了下来。张源袁和薛瑞佳随着这两个字用力地抡着手臂，甩动绳子，把它抡得“啪啪”直响。带头的同学马上“出膛”飞过绳圈，我们一个二个也紧随其后，穿梭于“啪啪”声中。阳光下，我们如蛇一般跳起了那妩媚的“s”字舞。抡到的绳子在天空中划出了一条优美的弧线。弧线之中，我们如松鼠一般上蹿下跳，如猴子一般左右跳跃，如燕子一般往返疾飞……。

　突然，我被绊了一脚，大家马上进入“冰河时期”禁止住了，速度慢了下来，这使后面的同学那热情高涨的心一下子跌入低谷。在老师和同学的加油声中，我们“拾起”掉到地上的信心，加快速度。终于获得了三分钟190个的好成绩。

　虽然这次的比赛出现了小小的失误，但我明白了：汗水+努力=成功。

　冬日暖暖，照耀大地。

努力六年级作文11

　星期四，数学成绩出来了，我得了个99分，全班最高分。可是天公总是不作美，正在春风得意马时的我，却遭到了老天爷的当头一棒。

　星期五，上完第三节课，我与同学们兴奋地聊着。

　“胡典你说你语文多少分”

　“不知道”我的心咯噔一下，一提到语文成绩心里就不免有些紧张，不过有想到数学成绩，就释然了， “但是应该是A+吧”

　“哦？那么有信心？”

　“当然”

　“顾老师怎么还买来？难道语文成绩出来了？”我疑惑不已。

　这时顾老师大步流星地走了过来，手里拿着一叠厚厚的.试卷，脸色凝重。

　我见了并未在意，痴痴地幻想着等会报成绩：“胡典，96”当顾老师报完，全班都已惊异的目光看着我。“嘿嘿”沉浸在幻想中的我，偷笑着。

　顾老师走上讲台，开是报成绩了，随着顾老师的声音，一个个原本发着光的脸都暗淡了下去，我也越来越紧张了。

　“胡典”说到这，顾老师突然停顿了一下，头转了过来，眼睛地盯着我，脸色随之阴沉了许多，就像一个潜伏在黑夜里的狙击手一样，“90”顾老师的话如发出来的子弹一般，那么刚硬，那么无情，瞬间将我秒杀，是我感到了莫大的恐惧。我傻了，眼神是那么空洞，那么无光。我呆呆地看着顾老师，从他的眼里我看到了失望与无奈；读到了训斥与教训；悟到了不足与漏洞。

　这次的分数和顾老师复杂的感情，如当头一棒，将我从高峰打到谷底，我终于明白了骄傲使人落后，我还需努力，努力。

努力六年级作文12

　无论干什么事，都会有胜负。胜利，往往最让人羡慕，失败，让人气馁，但努力了，你就不会失败。

　当一次测验时，假如你考的很差，家人排斥你，你很害怕，但你毫不气馁，找出弱点，努力地去背、去学、去钻，你有放弃，因为你一而再再而三的告诉自己：我要努力、坚持！你成功了，家人表扬，老师表扬你，你自己也表扬你，你用功了，你毫不怕困难，家人为你的努力而喝彩而骄傲！

　学习用功了，你得第一，运动努力了，你也会得第一！

　世界名人邓亚萍，曾经是一个普普通通的女孩，却因为个子矮，没有被选上国家队。她生气，她愤怒，她开始苦练，废寝忘食的练，时时练，分分练，时刻都不休息，球鞋不知换了多少双，腿上的沙袋绑了一个又一个。终于，功夫不负有心人，因为她的球艺突出，国家队终于加她为国家运动员了，无数次大大小小的比赛，她都为国家争了光，添了彩，她高兴，因为她努力了，也没放弃。

　我在钢琴考级时，弹得十分乱，再说，我的对手是一个琴技非常突出的大哥哥，我想过放弃，可妈妈、老师都要我坚持。我努力、奋斗、苦练，我的汗水没有白流，我终于考过了九级！

　一份辛苦一份收获，看来，只要你努力了，上天是不会不照顾你的！

努力六年级作文13

　有人说，人生是一场背负苦难的旅行，从哭着起步到笑着落幕。你所走的每一步都在人生这条大路上留下隐形的脚印，直至梦想的彼岸。

　我一直觉得自己是一个很“幸运”的人。在小学的那年夏天，我因为摘荷花掉进河里，咕咚咕咚喝了一肚子水，最后被人救起。大人都说这孩子命大啊，这么深得水都没淹。其实我知道这并不能全部归之为“好运气”，因为我拼命抓住了渔网。

　在这个灯红酒绿的繁华社会，我们每天能感受到的就是快节奏，所有人都想让自己的付出立竿见影。心越跳越浮躁，鲜少有人再静心工作，越来越多的人抱着碰运气的心态，再不相信自己的努力。但往往结果并非如我们所料，直到撞了南墙才回头，追悔莫及。

　我有一个很喜欢的偶像，他回忆自己在韩国出道前的往事。“每天从睁眼开始就在练习室训练，有时候连饭都顾不上吃，我在练习室练舞累到腿发抖，整个地面上全都是我流的汗，虽然很难，但我从没后悔过。现在我可以有这样的舞台，让别人知道我，这些都是我努力的结果。”他的话让我倍感羞愧，当我抱怨命运不公，生活不顺的时候，有人没有抱怨而是靠自己的力量让梦想与现实更进一步。

　没有遍体鳞伤，哪能活的漂亮，失败过的人总是更容易成功。你的努力就是成败的关键，脚踏实地，一步一步来，欲速则不达。当你接水的时候，水管开的太大杯子往往不容易接满，所谓细水长流就是如此吧。

　只要你坚信，你的努力落地生花。

努力六年级作文14

　生命就是被环境限制着，又被环境改变着，适者生存的规律尽管无情，但生命原本就是拼搏，让我们为生命喝彩！蚕奉献出自己的生命，结为茧而变成蛹；蛹破茧而出，化而为蛾；蛾产卵，卵生蚕，生生不息，代代相传，这是多么豪迈的生命之歌！花谢了还会再开，月缺了还能再圆，但生命一旦终结却再也无法复来。生是一次，是一次，生命也只有一次，但我不会因为生命只有一次而惋惜，而悲伤。我们每一个珍爱生命的人才有可能写出生命的辉煌赞歌，弹奏出生命的绝响。

　而最为人赞叹的是，石缝间还生长着参天的古柏，雄伟苍劲，巍峨挺拔。它们使高山，使大地充满生机。它们的躯干顽强地从石缝长出来，每长一寸都要经过几度寒暑，几度春秋。然而它们终于伸展开了繁茂的枝干，团簇着永不凋谢的针叶。有时，一株松柏的根须竟要爬满半壁山崖，似把累累的山石用一根粗绳紧紧捆住，由此才能迎击狂风暴雨的侵袭，才能为自己占一片天地。如果一切生命都不屑于去石缝间寻找立足的天地，那麽世界上将会有大片的地方成为永远的寂。飞鸟无处栖身，生命将要绝迹，如果一切生命都贪恋于黝黑的沃土，它们又如何完备自己驾御环境的能力。在一代一代的繁衍中，变得愈加坚强哪？我不禁要为生命喝彩！为生命喝！为生命的顽强，为生命的不屈喝！

努力六年级作文15

　雨下了，我又再一次地贪婪地喝着水。我感谢苍天，感谢它带给我沐浴，带给我清爽。还带给了我水喝，让我解决了干渴的困难。

　我是一棵树苗，在这片森林里，吸收着苍天带给我的营养品—水。水能让我更加生机勃勃，水能让我长得更加茂盛，水能给我更多的营养成分。我希望自己能长得更加茂盛，成为一颗为人民服务的大树。我想成为一颗真正的大树。

　在这片森林里，我和许多伙伴们，边喝着水边聊天。聊着聊着，雨停了，万物复苏了：小草露出了头来望望我，花儿正微笑地朝我看来;蚯蚓他好像躲过了一次灾害似的，一爬出了土，马上就快乐地笑了。蝴蝶像是睡了一个世纪的觉一样，一起来，马上不停地忙碌着，忙着去找食物来填饱肚子。

　我开心地笑了，因为，看到他们都在长大了，所以我也开心地笑了!突然，不知一条什么东西在我身上爬来爬去。我身上好痒啊，就在我快支撑不住的时候，我的救星来了—啄木鸟叔叔，啄木鸟叔叔帮我把那只小虫啄了出来，并把它吃掉了，我真感谢啄木鸟叔叔，谢谢它技术来帮我解决了困难，不然，我可能会被他咬掉我的头发的。

　过了一个夏天，我又长高了，这时，我发现，我居然高过了自己的叔叔伯伯们，我已经成为了一棵大树了。在太阳公公的温暖下，在雨水为我的沐浴下，在啄木鸟叔叔帮我治病的情况下，我终于成为了一棵强壮的大树!

　我明白了，只要我们通过努力，那我们就能完成自己的愿望。

小学优生班座谈会发言稿

篇一：优生班座谈会发言稿

　组建这个优生班，目的显而易见。光荣和压力共在心头，责任和使命同在肩上。这是一群学习水平卓异的青年人。我们作为老师，最要命的任务是引导与唤醒。如果我们有一心底里无比渴望上清华北大的三五十人的团队，那么事情就好办了；如果即便是有人有上清华北大的实力而无所谓上不上，那么肯定没戏。有一句俗话说，皇帝不急太监急，我们就是一窝太监，那些优生班里的学生就是皇帝，要让他们急，让他们有一种清华北大舍我其谁的决心与霸气，有一种愈挫愈勇的恒心与毅力，有一种沉稳淡定宁静致远的干云豪气。这个事情才能办成。

　做好调查研究，调阅历次考试各位同学的语文成绩，熟悉语文学习现状；与学生座谈，了解学生的困惑与渴求；越到最后越会发现，优生之间的差距不在数学和英语，也不在文综和理综，不知不觉你就会发现，语文其实成为了与别人差距的鸿沟。英语学得好或者数学学得好或者综合学得好，一般考得好的一般都能一如既往地考得好。班级里数学考试的前几名总是那么几个人，而语文绝少有一个人一直好到底的情况，总是你方唱罢我登场，班级里语文成绩总是城头变幻大王旗，一次一个，轮番称王，如此说来，问题就出现了，几乎没有谁会一定说自己的语文非常强，相反，语文还会觉得弱，并且常常弱得不知从何下手来挽救，如同一个晚期癌症患者，等发现病情时，一般都是接近生命的终点时。高一的时候，语文弱，没人真觉得弱，领导会提醒，老师也只是说说，但咱这位同学不会真觉得弱，也就不会采取什么有效的措施；高二的时候，语文依然故我地弱，且不去管它；高三上期的时候，语文弱，慢慢感觉不太对劲，得有所动作，不然真影响事。这个时候，谁有回天之力啊。积贫积弱，积劳成疾，就像一个口口声声重视教育而一直以来总是拖欠教师工资的国家有一天说我们要教育兴国一样幼稚可笑。人都说，语文是个慢功夫，越这样说，越没有人把他当回事。不光咱学校这样，中国大陆基本都这样。这时，语文老师的工作就显得无比悲壮与无奈，知其不可而为之，需要的不仅仅是勇气和傻气，更需要有一种承载许多人热望变冷却的牺牲，需要有一种不计盛衰、容纳荣哀的淡然和从容。

　工作中自会首先强调语文学习的根基与方法，自会尽己所能，自会潜心研究考纲考题与考试动向，自愿淹在题海里，手把手地交给弟子们一些所谓的雕虫小技，把自己的经验和体验毫无保留地奉献给学生们。试卷争取面批面改，精心准备每一节课，玩命工作，玩命学习，以学生的需要为最大需要，以学生的快乐为最大快乐，争取不被学生赶下台，做最受学生欢迎的老师，做一个问心无愧的人。

　我们这份工作，需要一个温馨的环境氛围，干工作需要一种心情。谁在这个位子上，

　没有谁乐意要把工作往坏了做。学校总让我们赏识学生，关心学生，不要体罚学生或变相地体罚学生，事实上，我们也需要。钱不钱的我们没有奢望，但我们需要被激励，被包容，被尊重，被关怀；不需要精神羞辱，不需要语言冷暴力，不需要被指责，不需要被恐吓。我想提醒一个事实：我们——同志和领导是一伙的！这个关系摆不正就会出问题。

篇二：学优生会议讲话稿

　今天，我们在这里隆重举行全校学优生学习动员大会，首先我代表全体老师们向刻苦学习、努力拼搏的同学们致以亲切的问候。 同学们都知道，部队在临战前都要举行誓师大会，为战士壮行。今天，我们在这里举行大会，就是为同学们壮行！激励同学们全身心投入学习大战!

　在这里我主要说3个问题：

　 （一）关于学习态度和目标

　 （1）个人认识：

　学习态度是学习的根本，中国足球队前任教练米卢有这样一句名言：“态度决定一切”这句话也可以成为我们学习中的座右铭。端正学习态度首先要认识清楚学习的 目的是什么，我们同学中现在还存在着盲目性，其实学习从个人来说，是为了考上重点高中、重点大学，找个好工作，通俗的说是为了以后的生存，从家庭来说是为了光宗耀祖，从国家来看是为国家做贡献，三者并不矛盾。

　 （2）如何选准自己的目标

　树立了切实可行的目标，也就有了学习的动力。关于目标，我希望在座的每位同学都能有一个明确的中考目标：立志上重点高中，并为之一鼓作气刻苦努力。当然这个目标不能太笼统，太笼统的目标将使你无法进行比较，例如：某某同学制定的目标是进入全校30名，这种目标太笼统，而不能使他发挥正常的竞争力。如果找一名稳定在全校前30名的同学作为目标，那么那位30名的同学是如何学习的，如何复习的，以及其它一些科学的学习方法将会成为某某同学学习的闪光点，并且在学习中能取长补缺，同时在平日里，从做习题、做作业、随堂考试中充分做出比较。所以树目标很重要，但要注意必须树立具体目标！要把一个大目标分割成数个可以达成的小目标，最终累积成所企望的成功。设定出的小目标要切合实际，在自己的努力下能够实现。当达成每个小目标时要给自己加油鼓劲，这样做起事来才会有劲，并养成慢慢使美梦成真的习惯。目标一旦树立，就要为之不懈的奋斗。

　 （二）关于学习效率和时间的利用：

　我们来看一个关于成绩、时间和效率的公式：成绩=时间*效率。在时间一定的情况下，成绩取决于效率；在效率一定的情况下，成绩取决于时间。重点高中录取人数虽然有限，我们的整体水平高了，我们多上一个别人就少上一个，别人多上一个我们就少上一个！我要特别告诉同学们的是：不要以为我们现在用的时间已经很多了，所有的学生都在努力。

　有些同学对于时间的利用不是很合理，白天学习并不是能抓紧一切可以利用的时间，而是晚上学习，既浪费了白天的时间，又牺牲了晚上的休息时间，以至于白天上 课精力不够集中，这部分学生只注重了时间，而忽视了学习效率。时间一分一秒流走，你也一步一步走向亡。你若不做时间的主人，就会成为时间的奴隶；你若不利用时间，就会被时间耗尽。世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又最令人懊悔的东西是什么？” 是时间。

　谈到学习效率就要谈学习方法。作为一名学子，取得优异的成绩自然是每个人梦寐以求的事情。但是盲目片面的追求学习成绩必然是不可取的。学习一定要端正学习态度和有正确的学习方法，二者缺一不可。在端正学习态度的基础上，正确的学习方法则显得尤为重要。但是任何科学合理的学习方法都不可能脱离人的'认知规律，人的认知规律很多，但是最基本的是记忆——理解——知识在大脑中再现——遗忘——回忆——知识再现。

　 1、课前预习找难点： 上课以前要多练练单词，多预习预习课文，找出难点和不会的地方做出标记。当然需要我们去认真对待，而不是只走过程。

　 2、上课听讲抓关键： 预习完以后，听讲是最重要的，不懂的地方积极向老师提问。对老师提出的问题认真思考，积极回答。学习的关键在于课堂40分钟，在这 40分钟内，我要强调的第一点便是要跟着老师的思路走，不要做学习中的另类。我们不能漏听老师所讲的每一句话，要全身心的投入，在消化掉课堂上的基础知识 后，课后可以做一些练习巩固一下。当然，一味的做题而不求甚解，效果不一定好，我们可以把题分分类，然后把这类试题弄懂，这样既轻松又不至于知识消化不 良。

　 3、课后复习摸规律： 学习知识，复习是一个不可缺少的环节。只要复习了，难点、重点就掌握了，课后把老师讲的知识多看看，多背背，这样知识会掌握的更牢固 些。告诉同学们一条很有价值的定理——重复定理。“重复是学习之母。”为了能把知识上的漏洞补扎实，就要不断重复。重复的次数越多，时间越长，效果就越 好。任何知识、任何信息如果没有深入到一个人的潜意识,是不会影响人的行为的。

　另外老师布置的作业要认真独立的完成，不能抱有应付性的态度，而要真正地把知识学会、学深，因为做作业的过程就是一个复习的过程，作业是用来巩固知识的，而不是用来应付老师的。

　 4、典型习题反复练： 把一些有代表性的习题反复练习，使自己的思维更加灵活。

　我们将来要面对的是几年的知识的集中，所以知识的系统性和知识的整合性很重要。许多学习尖子和中考状元在经验总结中都谈到的构建完整的知识网络的重要性。各门学科都有自己的知识网络，我们

　只有从现在扎扎实实地打好基础，一步一步地把每一个知识点掌握好，落实好，才能把这张知识网络编织地完整牢固。如果有的 知识点没有掌握好，你的这张“网”就会出现漏洞，你在“捕鱼”的时候，“鱼儿”就会从这个漏洞钻出去，漏洞越多，“鱼儿”跑得越多，你的分数越低。

　如何才能构建完整牢固的知识网络？一是在上新课的时候要认真听讲，把每一个知识点吃透；二是要做好“查缺补漏”工作。如果你的知识体系不慎出现了漏洞，你要“亡羊补牢”，及时把漏洞补上。俗话说得好：“小洞不补，大洞吃苦。”怎样补？为每门学科准备一个“错题本”——专门用来搜集整理在平时学习、测验、考试中遇到的不会做的难题以及做错的题目的笔记本。这些题目就是你知识上的漏洞，你一定要格外引起重视，想办法把它们搞懂。

　有一位江西的高考状元说得好：“ 做错一道题比做对一百道题更有价值。”原因就在此。这个提高学习成绩的秘诀。今年浙江省文科状元陈杭霞在接受记者采访时说的一番话：“我之所以能取得这样 的成绩，主要原因之一就是我为各科都准备了一个错题本，上面记录着我在学习过程中碰到的所有做错的题目，不仅有题目的解答，还有当时为什么会做错的原因以 及对自己的提醒。”我们每个同学每门功课都应该有一本特别的“纠错本”，只要有做错的题目，不要放过，一定要认认真真分析原因，把它纠正过来，决不允许自 己在同一个问题上犯第二次错误。文科状元陈杭霞在高二的一次试卷的总结后，她用红笔在“纠错本”上写道：“本题错在半途而废，脑筋僵化，已经快算出来了， 因为心理上的畏惧，竟将快到手的答案放弃掉，这是由于基础不扎实，功底不深造成的。”陈杭霞平时还非常注重教学内容和试卷的自我整理，并总结归纳出一连串 的问题，向老师提问。正是陈杭霞采取了这种独特的学习方法才使她登上了状元的宝座。把纠错本上以前作错的题一道一道重新做过去，凡是做对了的，一笔勾销； 做不出的，先看答案，记住解题思路，隔一段时间再做，如果对了，再一笔勾销。如此这般重重筛选，到最后只剩下最难的题目，集中精力把它“攻克”。这样，成 绩可以直线上升。考试同样起了这样的作用，考试完后我们有相当多的同学感觉压力轻了，错的题不是去认真的弄明白而是满足于自己的分数，成绩好的同学沾沾自 喜，成绩差的学生灰心丧气，而没有去找原因，去查漏补缺，所以不会的还是不会，会了的知识在遗忘。

　 （三）关于学科平衡

　我们在座的同学，相信很多同学都有自己的薄弱学科，对于薄弱学科应当补也必须补，不然会越拖越弱，在补薄弱学科的时候，也要掌握一定的技巧，切不可牺牲其 他学科的学习时间来补课，这样只能是丢了西瓜捡了芝麻，最后落个一踏糊涂的下场。所以，要合理安排学习时间，不要埋怨没有时间去供你支配，要始终相信时间 是海绵里的水，只要肯挤总会有的。只要你肯挤时间也总会有的。

　要学数学便踏踏实实的学数学，要学英语便仔仔细细的学英语，

　拆了东墙补西墙的行为是学习中的大忌。老师的思想是多年教学总结出来的精华部分，所以我们要首先学好老师传授的知识，不要认为这些知识太过于简单，没有必要去学。考试中的一次次马虎便是知识掌握不牢固的体现。但是，在跟好老师的同时，也要有自己的思想，不能在没有老师的指挥下便

　无所事事。如果这样，久而久之，我们便会被无形的枷锁封锁住自己的思维。在学习中需要开放性思维和创新思维。特别是在理科的学习中各种新提型层出不穷，没有开放性思维，如何应付得了？要取得开放性思维，只有在掌握好基础知识的基础上，拓宽思路，多接触新型题，逐步培养这种思 维。 我们不提倡“题海战术”，它的实质只不过是一种盲目的学习方法，如果说，一个人做了一千道题，但这一千道题是一个类型的，有何意义？还不如真正弄懂两道不同类型的题，这便是两道题的价值远远大于一千道题的道理。所以，在做课外题的时候，我们必须要有选择性，各个方面的题都要涉及到。另一方面，我要说的是如 果我们学习了十个知识点，一位同学做课外题时每个知识点做了一道题，这样她做了十道题，而另一位同学只做了两道题，把十个知识点全部包括了。同学们都是聪 明人，不用说便知哪个方法更好一些。通过这些更进一步的说明了合理选择课外题的重要性。在语的学习中，同学们应博阅和勤练笔，广泛的阅读对一个人的语文学 习确实起着至关重要的作用。他不但可以增加课外积累，还可以帮助提高作文水平，在博阅的基础上，则要勤练笔，不要吝啬对你大脑的使用，要知道大脑是越用越聪明的。

　另外，我们要坚信坚持到底就是胜利，这种信念能促使我们作完一些我们不想做的事情。学习上也是这样，当学习学得很烦的时候，应该是件苦恼的事情，有些同学 会觉得这样的日子何时能到头，也就会想到放弃。而一部分同学会想到，坚持一下，坚持到底就是胜利，所以会想方设法去克服困难。

　俗话说有志者立长志、无志者常立志，今天动员会后全体同学保持一个周的旺盛斗志估计没问题，随着时间的推移免不了会有人懈怠下来，也会有人打退堂鼓，对此我想请同学们记住爱迪生的一句名言：“很多生活中的失败，是人们没有认识到，当他们放弃努力时，距离成功是多么的近！”

　同学们，历年中考中，几家欢乐几家愁的现实，无不对每一个家庭产生着巨大的震撼，相信每位同学都无不希望金榜题名的那一位就是自己，名落孙山的事情绝对与自己无关，但是这要同学们必须从现在开始付出自始至终地艰苦努力。相信不少同学，从小学一年级到现在，有过这样或那样的过错，比如，上课没认真听讲，迟到，没按时完成作业，违反校纪校规去过网吧等等，我要告诉大家的是，过错是暂时的遗憾，错过才是一辈子的悲哀，请各位同学务必抓住机遇，迎头赶上！

　最后，我代表学校预祝福在坐的全体同学都能在中考中考上自己理想的高一级学校！

新时代**《铁人》观后感心得5篇精选大全

我们今日活着的人，向去的英雄和活着的英雄学习。要把他们精神运用到我们实际工作当中去，才能活得有意义，才不枉活这世上几十年。一起来看看新时代**《铁人》 观后感 心得5篇精选大全，欢迎查阅!

《铁人》观后感心得1

昨日，我观看了《铁人》这部新时代的**，影片以新一代铁人标兵刘思成的思想历程与老一辈铁人王进喜的 事迹 在时空上相互交替进行了描述。荒原戈壁，大漠黄沙，黑白与彩色的交替，无论是节奏明快的历史，还是舒缓却静中有动的现实，都给予了我巨大的心灵震撼。

急促奔忙的车站，人头攒动的大会战，高亢嘹亮的号子，人拉肩扛中缓缓竖起的井架，惊心动魄的井喷……

戈壁滩上的日落，蜿蜒公路上的巨型油车，悠扬的歌声，高耸入云的现代化钻台……

一个个场景，无不在述说着两代石油人无私奉献、拼搏进取的精神。影片以细腻的人物刻画让我们品味了20世纪60年代、新时期两代劳模创业拼搏的精神，岁月如歌，栩栩如生的人物在历史的长河里留下了一串串闪光的足迹，向全社会彰显了人类灵魂的崇高和完美，深深地感动着我。

在感动中，我品味到了人生的价值观。“戏文里怎样说的财主跟财主比钱，举人跟举人比乌纱。我们比给地球戳洞洞，比谁戳得猛戳得直，比谁油浆子喷得快……”铁人就是用这样的人生价值观指引着他做事、做人的方向。

在感动中，我品味到了职责。“以前医生给我看病，说我贫血，这人贫血，就没有力气，国家贫血，也没有力气，就得给人家欺负，我们就是要改变我们国家的贫血，让那些瞧不起我们的人，再也不敢欺负我们。我是***员，***员是什么，是家里的孝顺儿子，是下地干活的，不是在家享福的!”“上有老下有小，风里来雨里去……你是受苦受累的命，你就认了吧!……”这是铁人用最朴素的语言诠释着***员的本质，诠释着职责的内涵。

在感动中，我品味到了坚强。当时的条件是设备严重不足，铁人带着他的团队用人力将数吨重的泥浆泵拖上井架。众人用撬杠抬，用大绳拽。在整齐划一的号子声中，大绳却接二连三地绷断，眼看着功亏一篑。铁人站了出来。“挺起来!没长脊梁骨阿”于是，挺直了的石油工人用脊梁骨战胜了危机，石油工人的劳动号子在荒原间荡气回肠——“石油汉子一声吼，地球也要抖三抖!”

在感动中，我品味到了奉献。由于地层压力太大，一口井打到700米时发生了井喷。没有重晶石，没有搅拌机，仅有的压井喷的水泥比重过大，容易凝固，分散不开。危急关头，铁人拖着受伤的脚，毫不犹豫地跳进了水泥池子里，充当“人体搅拌机”，最终制服了井喷。

在感动中，我还品味到了温情。最器重的徒弟在最困难的时候当了逃兵，他疯了似的到处去找。当最终在火车上找到了徒弟时，徒弟泪流满面地说“师傅，我熬不住了……”铁人应对“背叛”自我的爱徒，嘴里虽然吼着：“熬不住了就给我滚!”手里却把当时十分稀缺珍贵的3个馒头和一袋干粮塞进了徒弟的怀里。

值得注意的是，影片还设置了黄渤饰演的一个以物质生活为中心的朋友形象，透过两人之间的相处和比较，我们能够清晰的看到现代社会精神层面的严重缺失，仿佛是沙漠中的绿地一样稀少却珍贵。

采用这样一种追认式和呼应式的表达策略是值得肯定的，这样做不仅仅打破了主旋律**将历史人物与现代社会语境隔离开来的尴尬处境。更重要的一点是，将铁人的精神做了传承和期望。更有助于我们这辈人认同和理解先辈的艰辛的奋斗与思想和精神的可贵。

在践行科学发展观的过程中，仅有我们有了无私奉献的精神，才会有高度的事业心和职责感，才能时刻把职工群众的利益和要求放在心上，才能忠于职守，尽职尽责，开拓创新，努力创一流业绩，时时做好模范带头作用，为构建和谐测井、和谐社会做出自我的贡献。

《铁人》观后感心得2

我们有幸观看了《铁人》这部新时代的**，影片以新一代铁人标兵刘思成的思想历程与老一辈铁人王进喜的事迹在时空上相互交替进行了描述。荒原戈壁，大漠黄沙，黑白与彩色的交替，无论是节奏明快的历史，还是舒缓却静中有动的现实，都给予了我巨大的心灵震撼。

一个个场景，无不在述说着两代石油人无私奉献、拼搏进取的精神。影片以细腻的人物刻画让我们品味了20世纪60年代、新时期两代劳模创业拼搏的精神，岁月如歌，栩栩如生的人物在历史的长河里留下了一串串闪光的足迹，向全社会彰显了人类灵魂的崇高和完美，深深地感动着我。

在感动中，我品味到了人生的价值观。“戏文里怎样说的?财主跟财主比钱，举人跟举人比乌纱。我们比给地球戳洞洞，比谁戳得猛戳得直，比谁油浆子喷得快……”铁人就是用这样的人生价值观指引着他做事、做人的方向。

一个在上世纪60年代家喻户晓的人，今日再一次呈此刻大银幕上。我们此刻的工作条件、生活条件与上世纪六十年代已有天壤之别，新形势下我们要继承铁人的是什么?我想我们要继承发扬的是铁人“宁肯少活二十年，拼拼活也要拿下大油田”的英雄气魄;是“井塌了我跟它一块塌下去，我宰了阎王爷再背着井架爬回来!”的永不后退的精神;是跳进泥浆池里充当“人体搅拌机”的不畏艰难困苦的顽强奉献精神。

在共和国的创业史上，正是王进喜同志和他的铁人精神，为中国工人阶级树立了一面旗帜，引导和激励着千千万万社会主义建设者们，为新中国的发展和振兴而奋勇拼搏、无私奉献。王进喜是***人的代表，是中华民族的精英，铁人精神是伟大的民族精神的结晶和生动体现。作为新时期的石油工人，我们要始终以铁人为骄傲，以铁人精神作为激励自我艰苦奋斗、自强不息的强大动力。在全面建设和谐社会的新的伟大实践中，大力弘扬王进喜同志的艰苦奋斗精神，知难而上，迎难而进，进取应对挑战，破解发展难题，立足工作岗位，扎实认真做好本职工作，推动公司全面协调可持续发展。

哲学的角度看，铁人是一名不折不扣、勇于创新的实干家。干起工作来，不仅仅踏踏实实，一步一个脚印，并且肯动脑子，用心去干好工作，他是油田第一个提出用小钻机代替大泵的人，以前用大钻机干的活在他那用小钻机就能代替，并能打出双眼井。所以在当前市场经济的大环境下，我们更要学习铁人的这种钻研精神，勇于创新，大胆改革，从而节省人力、物力及时间，提高工作效率，促进经济的飞速发展。

在践行科学发展观的过程中，仅有我们有了无私奉献的精神，才会有高度的事业心和职责感，才能时刻把职工群众的利益和要求放在心上，才能忠于职守，尽职尽责，开拓创新，努力创一流业绩，时时做好模范带头作用，为构建和谐测井、和谐社会做出自我的贡献。

《铁人》观后感心得3

前两天，为了庆祝党的生日，单位组织全体干部职工，观后《铁人》王进喜的 故事 片。

午时两点的**，我在一点五十分走到**院门口，这是单位包场，不用**票，门口人事处的两位干部站在那里，他们看到我就笑，我莫明其妙，难道是自我来晚了?他们说你进去吧，里面已经有人了，我走了进去，一看一个若大的**院，仅有区区六人，我们见面都哈哈大笑，真是有意思，这成为我们的专场观看了。我是一个不喜欢凑热闹的人，所以我选择了最终几排，一个人静静坐在那里，感受这份少有的空旷，影院里还有比较凉爽的，开着中央空调，一会儿又陆续来了些许人，至**开始放映，来了可是三十人，其余的人干吧去了，不得而知。呵呵

故事梗概：一列破旧的火车把王进喜(吴刚饰)和他的1205钻井队从甘肃玉门油田拉到了大庆。作为石油大会战的主力军，王进喜和他的队伍肩负着让新中国甩掉贫油帽子的期望。这只除却血肉之躯和钢铁意志几乎一无所有的队伍在队长王进喜的带领下，苦干5天5夜，大庆第一口油井最终开钻。房东老大娘见王进喜连续数昼夜奋战在井架，感慨“王队长真是个铁人!”，“王铁人”的名字从此传开。

第一口油井打好之后，王进喜的腿被滚落的钻杆砸伤，他却顾不上住院。拄着拐杖缠着绷带连夜回到井队。突遇第二口油井即将发生井喷，在没有重晶石粉堵塞井喷的危急时刻，他当机立断用水泥代替，水泥沉在泥浆池底必须搅拌，现场却没有搅拌机，王进喜便扔掉双拐，纵身跳进泥浆池，用身体搅拌泥浆。在他的带动下，工友们也纷纷跳进入，经过三个多小时奋战，井喷最终被制服，油井和钻机保住了。

三年自然灾害来临，王进喜和他的队伍面遇到前所未有的考验。在严重的饥饿和高强度的作业下，队友们意志纷纷崩溃。王进喜省出自我的口粮，甚至不惜犯政治错误，想方设法给大家填肚子。

感人的“铁人”精神，是我们此刻这个时代所缺乏的。其实这是一部人情味很浓的**，为什么来看这部**的同事这么少?大家可能一听主旋律就觉得没劲，大家为什么会有这种心态?我不明白。国外很多片子，都弘扬个人英雄主义，为什么一个感动中国的民族英雄——铁人，大家会认为这是说教**?大家内心深处固有的思想，主流就是说教，挺可笑的。

观看《铁人》，不仅仅是了解两个时代价值观的心灵冲撞，也是回顾铁人时代的艰苦奋斗历程，这是一个时代的艰难行程，这部**至少也会让我们更加明白一个道理，有完美的今日，那是因为有艰难的昨日，而我们的先辈战胜了昨日的困难，支撑他们走下去的，正是铁人的精神。

《铁人》观后感心得4

记得小时候就经常听到石油铁人王进喜，先进标兵雷锋，党的好干部焦裕禄，掏粪工人时传祥的名字，他们就是那个时代的标志。年幼时候，这些名字就只是一个个平面的文字，没有立体的形象，就像是光有骨架没有血肉的模型而不是鲜活的生命。直到再次重温铁人王进喜的事迹。这些二维的文字才变成三维的人物。

影片中，王进喜在誓师大会上有这样几句话让我记忆犹新：人没饭吃会贫血，国家没有石油也会贫血，贫血就会被人欺负;有条件上，没有条件创造条件也要上;把贫穷落后的帽子丢到太平洋去。就是这样一种只管付出不记回报的奉献精神。为了新中国和下一代，他们甘愿付出一切，甚至生命，这就是那一代工人阶级的崇高精神。

影片同时也塑造了另外一批人，他们是新时代的石油工人，刘思成是其中的代表。作为油田会战的第二代人，他的父亲刘文瑞和王进喜是同时代的人，父亲因为有 文化 底子而被铁人重点培养，但父亲最终辜负了铁人的期望，虽然父亲当年的退却曾让刘思成蒙羞，可是他依然尊敬他的父亲，因为他明白，父亲同样经历过重重的困难，在他心中也是“铁人”。在应对茫茫沙漠，在遇到队友被困荒漠的危机关头。他依然孤身一人走向漫无边际的沙漠，怀揣着当年父辈开拓北大荒的坚定意志，沿着父辈的坚实脚印义无反顾一步步走向队友。他用实际行动将铁人精神继承与传扬了下来。

金色的大漠和白皑皑的荒原，高耸入云的现代化钻台同在人拉肩扛中缓缓竖起的旧时井架，老铁人高亢的号子与新铁人悠扬的歌声……所有的新旧变化，可是始终不变的是那铁人精神，经久不息。

《铁人》观后感心得5

今日单位组织观看**《铁人》。看完之后很受感触。**生动的描述了新一代铁人标兵的思想历程和行动，用黑白的色彩描述了铁人王进喜在大庆油田创业的事迹，人物刻画生动感人。60年代的生活再一次展此刻世人眼前，让人感触很多。

那个时代，生活水平十分艰苦，施工条件十分艰难。可是我觉得他们的精神世界比起此刻更加丰富、更加充实得多，他们有信念，有追求，他们一个心眼的为我们伟大祖国找石油。而我们这一代，虽然物质生活好了，可是我们缺少一种信念，一种信仰，总是觉得生活里缺点什么。回想60年代创业找油时期，每个人有梦想，有追求，没有那么多的诱惑和干扰，生活单纯，简单。大家心往一处想，劲往一处使，打心眼里揣着祖国的兴衰。不像此刻，各种各样的人生观，价值观，科学发达了，社会提高了，自然选择也多了，好像人的心灵那种宁静反而越来越难易得到。

影片里面刻画的那个“刘思成”的主角，跟铁人的人生选择是截然不一样的。他最终吃不了苦，当了逃兵。只是他的儿子成了新一代的劳模。在当时的人看来，“刘思成”的举动真的是让人理解不了。怎样能够那样?可是今日再来看，这个人物的人生选择，还是能够理解的。毕竟，世界上不是每个人的思想境界都那么高，不可能每人都成为英雄。刘思成，他也想坚持，也以往真实地努力过，可是最终还是受不了，所以放弃了。作为一个书生，身体条件不适应，最终放弃，对他来说，一辈子心理都在承受折磨，也算是一个悲情的人物了。在那个年代，以往真实努力过的人，我觉得都值得我们今日的人去学习。我并不觉得这个人物不好。相反是，我觉得作者写出了那个时代的真实情景，把人性里面一些真实的东西放到了**里面，而不是一味地树立英雄形象，这对现代中国**也算是个创意。

还有铁人在誓师大会上的那一番讲话，十分地感人。我认为应当是当时的真实情景，就算是编剧编出来的，也很好。他讲出了作为一个中国人那种真挚朴素的爱国情感;把一个***员，敢于吃苦，勇于吃苦的精神境界表现了出来，让人很受 教育 。我看后心里酸酸的;当前中国腾飞科学发展，金钱最大化，物质最大化，变成了世人的追求，多少人忘记自我的国家，忘记民族，眼里仅有自我，仅有个人。***员，数量在增长，可是质量却没有成正比。真的应当 反思 了。

此刻企业职工，学文化，学知识，固然很重要;可是我觉得更迫切的是，应当有一种精神追求。想铁人说的那样，宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田;井没有压力不出油，人没有压力轻飘飘;干着社会主义，想着共产主义的精神。

那样，才不会出现上班那么多、玩着电脑喝着茶，唠家常天南海北、扯着高谈阔论说天说地、谁的本事也没有他大，谁的水平也没有他高。“骂政府”“骂领导”他比谁都强。我们今日活着的人，向去的英雄和活着的英雄学习。要把他们精神运用到我们实际工作当中去，才能活得有意义，才不枉活这世上几十年。

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