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简介1.乒乓球国家二级运动员证怎么获得2.乒乓球运动员的级别是如何规定的?3.南京市第九初级中学的学校简介乒乓球国家二级运动员证怎么获得乒乓球二级运动员:凡符合下列条件之一者,可申请授予二级运动员称号:(一)全国青年锦标赛单项第十七至三十二名,团体第九至十六名的出场运动员;(二)全国少年锦标赛单项第九至十六名,团体第五至八名的出场运动员;(三)全国少年比赛:1.全国少年比赛南方赛区、北方赛区单项第五至
1.乒乓球国家二级运动员证怎么获得
2.乒乓球运动员的级别是如何规定的?
3.南京市第九初级中学的学校简介
乒乓球国家二级运动员证怎么获得
乒乓球二级运动员:
凡符合下列条件之一者,可申请授予二级运动员称号:
(一)全国青年锦标赛单项第十七至三十二名,团体第九至十六名的出场运动员;
(二)全国少年锦标赛单项第九至十六名,团体第五至八名的出场运动员;
(三)全国少年比赛:
1.全国少年比赛南方赛区、北方赛区单项第五至八名,团体第四至八名的出场运动员;
2.全国重点单位(学校)比赛单项第五至八名,团体第三至八名的出场运动员;
3.全国少儿杯赛总决赛 11 岁组单项第四至八名,团体第三至八名的出场运动员;
(四)中国乒乓球俱乐部比赛:
1.甲 A 比赛总成绩团体第九至十二名的出场运动员;
2.甲 B 比赛总成绩团体第四至八名的出场运动员;
(五)全国学生运动会、全国中学生锦标赛(高中组、初中组)单项第九至十六名,团体第四至八名的出场运动员;
(六)省(区、市)体育局主办的综合性运动会、锦标赛或冠军赛 13 岁(含)以上组单项第三至六名,团体第三至六名的出场运动员。
(七)二级内容与标准
标准1:连续左推(拨)右攻60板(30组)/1分钟
考试方法:陪考推或拨考生左、右1/3台, 学生左推(拨)右攻到陪考固定区域(不做详细规定),考生1分钟内,如出现失误,要重新计数,记录1分钟内1个球的最高板数(组数),达到60板(30组)或以上,合格,达不到60板(30组),再给第二或第三个机会。
评定方法:左右1/3区域为有效击球区域,压中线为有效球;越过中线为无效球,不计板数。打的过程中,出现两次或以上正手或反手连续击球,不计数,也不算失误,继续考试。
陪考失误,累进计数,继续考试,如中间有停顿,停表。出现擦网、擦边,不算考生失误,累进计数,继续考试,如中间有停顿,停表。
标准2:连续推挡(拨球)侧身扑正手30板(10组)/40秒
考试方法:陪考按推挡(拨球)侧身扑正手攻的落点要求推考生左、右1/3台区域,学生推挡(拨球)侧身扑正手攻到陪考固定区域(不做详细规定)。
考生40秒内,如 出现失误,要重新计数,记录40秒内1个球的最高板数,达到 30板(10组)或以上,合格,达不到 30板(10组),再给第二或第三个 40秒。
评定方法:左右1/3区域为有效击球区域,压中线为有效球;越过中线为无效球,不计板数。打的过程中,出现两次或以上正手或反手连续击球,不计数,也不算失误,继续考试。
陪考失误,累进计数,继续考试,如中间有停顿,停表。出现擦网、擦边,不算考生失误,累进计数,继续考试,如中间有停顿,停表。
标准3:侧身正手发急长球10个
考试方法:左、右1/3台各画一条标志线,离端线 30厘米处再画一条平行线,考生左半台侧身站位发的 10个球中,必须是左、右 1/3区和端线附近各 5个,总计成功 7个或以上,合格,一次机会。
评定方法:考官有义务提醒考生每边各发了几个。擦边为好球,擦 网重发。发球高度不能超过球网两倍,否则,算失误,以考官判罚为准。
发球速度在中等速度以上,否则,算失误,以考官判罚为准。球必须落在 1/3台和端线附近( 30厘米)区域,否则,算失误,压线为有效球。
标准4:正、反手接全台不定点急长球10个
考试方法:左、右1/3台各画一条标志线,陪考发急长球到考生左右1/3区不定点各 5个,考生接发球,考生必须回球到球台左、右1/3区各5个,总计成功 7个或以上,合格,一次机会。
评定方法:考官有义务提醒考生每边各接了几个球。陪考发球擦边,擦网均重发。陪考发球要求同标准 3,否则,算失误,以考官判罚为准。
考生回球必须落在左、右 1/3台区域,否则,算失误。回接球压线、擦边、擦网后上台均为有效球。
扩展资料
招收乒乓球二级运动员的大学
一流大学建设高校
A类:北京大学、武汉大学、上海交通大学、华中科技大学、东南大学、山东大学、华南理工大学、西安交通大学、西北工业大学、吉林大学
B类:郑州大学
一流学科建设高校
中国政法大学、北京邮电大学、华东理工大学、河海大学、南京航空航天大学、南京信息工程大学、哈尔滨工程大学、宁波大学、中国石油大学、中南财经政法大学、湖南师范大学、华南师范大学、广西大学、贵州大学、长安大学
百度百科.二级运动员
乒乓球运动员的级别是如何规定的?
一、国际级运动健将:
凡符合下列条件之—者,可申请授予国际级运动健将的称号。
(一)在奥运会、世界锦标赛、世界杯赛中,获得男、女团体前三名的运动员(个别成绩很差者除外),获得各单项比赛前八名的运动员;
(二)在国际乒联公布的当年度世界排名表中前十六名的选手;
(三)在国际乒联举办的职业巡回赛总决赛中,获得各单项前三名的运动员。
二、运动健将:
凡符合下列条件之一者,可申请授予运动健将称号。
(一)凡获得奥运会、世界锦标赛、世界杯赛正式参赛资格的选手;
(二)凡被列入国际乒联公布的世界排名表前五十名的选手;
(三)在亚运会、亚洲锦标赛、亚洲杯赛中获得任何一个项目前八名的运动员。
(四)在国际乒联和中国乒协承认的重大国际比赛上,有世界比赛前十六名队中的四个队(必须有国际乒联和亚乒联公布的优秀选手参加)参加的国际比赛中,获得团体前二名的运动员(申诸的运动员必须在比赛中出场次数不少于三分之一,其中获胜场次达到50%),获得单项比赛前三名的运动员;
(五)在世界青年运动会、世界大学生运动会比赛、世界大学生乒乓球比赛、亚洲青少年锦标赛中,获得团体冠军(申请的运动员必须在比赛中出场次数达到50%,其中获胜场次达到50%),获得各单项前三名的运动员;
(六)在全运会、全国锦标赛、中国乒协杯赛中,获得团体前四名的运动员(申请的运动员必须在比赛中出场次数不少于50%,其中获胜次数达到50%);获得单打比赛前十六名,双打前四名的运动员;
(七)在全国城市运动会、全国青年比赛中获得团体冠军的运动员(申请的运动员必须在比赛中出场次数达到50%,其中获胜场次达到50%),获得各单项比赛前三名的运动员;
(八)在一个年度的中国乒乓球俱乐部超级联赛的比赛中,获得男、女团体前四名的运动员(申请的运动员必须在比赛中出场次数不少于三分之一,其中获胜场次达到50%);五至八名的运动员(申请的运动员必须在比赛中出场次数不少于三分之二,其中获胜场次达到60%);九至十二名的运动员(申请的运动员必须在比赛中出场次数不少于三分之二,其中获胜场次达到70%);
(九)在一个年度的中国乒乓球俱乐部甲A联赛的比赛中,获得男、女团体前二名的运动员(申请的运动员必须在比赛中出场次数达到三分之二;其中获胜场次达到80%);
(十)在全国少年比赛总决赛中获得单打前二名的运动员;
(十一)在一年度的正式比赛中,中国乒协将根据参赛运动员的成绩和技术水平,推荐二名运动健将。
三、一级运动员
凡符合下列条件之一者,可申请授予一级运动员称号。
(一)在全运会、全国锦标赛、中国乒协杯比赛中获得团体前十六名的运动员,获得双打比赛前三十二名,单打比赛前六十四名的运动员;
(二)在全国城市运动会、全国青年比赛中,获得团体前八名、单打比赛前十六名的运动员;
(三)在全国少年比赛总决赛中,获得团体前六名的运动员,获得单打比赛前十六名的运动员;
(四)在全国业余少年总决赛中,获得团体前三名,获得单打比赛前八名的运动员。
四、二级运动员:
凡符合下列条件之一者,可申请授予二级运动员称号。
(一)在省、自治区、直辖市举办的成年、青年比赛中获团体前六名,获得各单项比赛前八名的运动员。
(二)在地(市)或相当于省辖市的比赛,以及在各省、市、自治区系统举办的正式比赛中,获得团体赛前三名的运动员(申请的运动员必须在比赛中出场次数达到50%,或出场次数达到三分之一,其中获胜场次达到50%,或在关键场次出场比赛为该队获胜作出贡献的),获得各单项比赛前六名的运动员;
(三)在各省、市、自治区举办的少年比赛中,获得单打前八名的运动员。
五、三级运动员:
凡符合下列条件之—者,可申请授予三级运动员称号:
(一)在省辖市、县一级举行的正式比赛中,获得团体赛前三名的运动员(申请的运动员必须在比赛中出场次数达到50%,或出场次数达到三分之一,其中获胜场次达到50%,或在关键场次出场比赛为该队获胜作出贡献的),获得各单项比赛前八名的运动员。
(二)在地(市)或相当于省辖市的少年比赛中,获得单打前八名的运动员。
六、少年级运动员:
南京市第九初级中学的学校简介
在南京的中心地带有一所有着悠久办学历史的学校,那就是南京市第九初级中学 (Nanjing No.9 Junior High School)。学校位于南京市玄武区杨将军巷46号,紧邻南京市文化一条街——长江路。自1925年办学以来,历经震旦大学预科部、南京私立震旦中学、南京利济中学、南京市第九中学初中部等。
学校2011年8月从南京市第九中学中独立出来,分设后更名为南京市第九初级中学,其现任校长为倪宗磊先生。学校文化底蕴深厚,南京大学、东南大学、总统府、梅园新村纪念馆、南京图书馆、江宁织造府、省美术馆、市全民健身中心等文化资源场所与之比邻。八十七年的办学历程,培养了以中国科学院王红阳院士和邢定钰院士、原中央教科所朱小曼所长、上海师范大学杨德广校长、“火星人”王跃等为代表的一大批杰出校友。
2011年9月29日,南京市第九中学初中部分支独立,正式成立南京市第九初级中学,走上独立办学的道路。学校现有杨将军巷(初一、初二年级)和尖角营(初三年级)两个校区,占地总面积合计一万余平方米。所有教室全部安装了现代化多媒体教学设施,供学生学习的各种功能教室齐备,校园环境精致而优美,活泼而灵动。学校现有31个教学班级,在校学生1400人,教职工95人。其中市、区的学科带头人、优秀青年教师、教学先进个人等有30多人,全国初中生数学联赛优秀辅导员4人,全国初中生英语超级联赛优秀辅导员4人,全国赛课一等奖2人,全省赛课一等奖3人。全校教师平均年龄36.8岁,教师们年富力强,经验丰富,教育教学业务精湛,绝大多数教师还承担着国家、省、市、区教科研课题研究,被公认为玄武区初中校师资力量最强的群体。历年来,学校参加市区学科调研考试均取得优异成绩,南京市2003年中考状元李佳音和2006年中考状元陈雅雯均出自于我校,学校历届中考的平均成绩均远超市区均分,是南京市教育强区——玄武区公办初中中的佼佼者,也是全市公办初中中的领跑者。
学校文艺和男子篮球项目特色鲜明。文艺中心的民乐团与歌舞团均被南京市教育局命名为“南京市中学生民乐团”和“南京市中学生歌舞团”;近几年两个学生团体分别在全国、省、市各级各类比赛中多次获得一等奖,并多次应邀出访欧洲、新加坡、澳大利亚等国家和地区,获得了广泛的好评。校篮球队于2010年获得全国少年组冠军,NBA总裁曾发亲笔邀请函,邀请他们参加“NBA全明星周末”。为推动文艺、篮球的普及,进一步发掘学生的潜能,为他们的发展提供展示的舞台,学校每年都举办大型校园“文化艺术月”和“活力杯篮球赛”等活动,让学生在尽情挥洒青春的热情和汗水中,感受成长,感受精彩。
由南京第九初中、长江路小学、南京第五十四中学、人民中学等6家学校合办的“南京九中教育均衡发展集团”在庆典中也正式成立,这意味着南京市玄武区中小学将共同推进特色教育发展,实现该区优质教育资源的共享。对此,南京市玄武区教育局副局长黄子亮欣喜地表示,玄武区教育局将一如既往地关注和支持九中集团,帮助其向更高的办学目标前进,一同推进玄武教育的发展。
南京市第九初级中学的文艺特长也得到充分发挥。2014年,由南京九中和南京九初联合组成的交流团前往欧洲交流演出。2014年,参加第二届青奥会,与世界各国的青年们交流,发扬中国传统民族民间音乐。
分设后的南京市第九初级中学,秉承老校的优良传统,融合先进的初中教育发展思想,依法治校,以“建设和谐校园,师生共同成长”为办学理念;以“向上”为校训;以“博雅健美,青春阳光”为校风;坚持“特色、品质、责任”的指导思想;以育人为根本,以质量为核心,以发展为目标;努力把学校建设成 “德育、智育、体育、美育、劳育,育育在心;书声、乐声、球声、键声、笑声,声声入耳”的具有国际视野且充满活力的校园,使学校成为省内知名、市内一流的特色鲜明的公办初级中学。同时,积极创设好“和气、和睦、和谐”的育人环境,以“不断培养出兴趣广泛、性格豁达、信心十足的对个人、家庭、社会、国家勇于担当的一代新人。”为育人目标。
如今的九初人正以开拓创新的进取精神,精益求精的实干精神,向着共同的目标而奋勇前行!